قصة نور تبدأ رحلة تعلم اللغة العربية-فريق التفوق التكنولوجى

قصة نور تبدأ رحلة تعلم اللغة العربية-فريق التفوق التكنولوجى

3
عبير محمود محمد سعيد عبير محمود محمد سعيد |
معهد فتيات دنجواى الإعدادي الثانوي  مصر
نشاط حضوري

تنفيذ قصة نور تبدأ رحلة تعلم اللغة العربية و تم استخدام عدة أدوات و تطبيقات تم توضيحها فى الملف المرفق بالتفصيل

المجالات : 
هندسة التطبيقات : تطبيقات الهاتف الجوال
بداية النشاط : 2024/05/24 على الساعة 02:30
انتهاء النشاط : 2024/05/24 على الساعة 03:30
الفئة العمرية المستهدفة : 
من 12 إلى أقلّ من 15 سنة

1- تعزيز تعلم اللغة العربية: تشجيع الأطفال والمراهقين على تعلم اللغة العربية بطريقة تفاعلية وممتعة من خلال التطبيقات الذكية. 2- تحفيز الابتكار في التعليم: تسليط الضوء على الأدوات الحديثة والابتكارية في التعليم وكيف يمكن استخدامها لتحسين مهارات الطلاب. 3- تعريف الطلبة كيفية استخدام مواقع و أدوات الذكاء الإصطناعى لعمل قصة بشكل بسيط و جذاب 4- تشجيع الطلبة على بدء الاستفادة و التطبيق لأدوات الذكاء الاصطناعى 5- إكساب الطلبة الثقة بالنفس والاعتماد على الذات أدوات القرن الحادى و العشرين