القصة المصورة بالذكاء الإصطناعى (ماجد و التنمر الإلكتروني)-فريق التميز التكنولوجى

القصة المصورة بالذكاء الإصطناعى (ماجد و التنمر الإلكتروني)-فريق التميز التكنولوجى

16
عبير محمود محمد سعيد عبير محمود محمد سعيد |
معهد فتيات دنجواى الإعدادي الثانوي  مصر
نشاط حضوري

تصميم قصة كارتونية ناطقة و جذابة و ذات هدف مع استخدام لعبة تعليمية تفاعلية فى نهاية الفيديو الخاص بالقصة و كل ذلك باستخدام أدوات الذكاء الإصطناعى المختلفة و ذلك لترسيخ الإعتزاز باللغة العربية من خلال القصص الهادفة باللغة العربية

المجالات : 
هندسة التطبيقات : تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتعلّم الآلة
بداية النشاط : 2024/05/14 على الساعة 06:10
انتهاء النشاط : 2024/05/14 على الساعة 07:10
الفئة العمرية المستهدفة : 
أقل من 12 سنة

1- غرس الإعتزاز باللغة العربية و قيمتها و مكانتها من خلال تصميم قصة كارتونية ناطقة و جذابة و ذات هدف باستخدام أدوات الذكاء الإصطناعى المختلفة 2- إدخال عنصر التعلم باللعب فى مجال اللغة العربية من خلال تقديم لعبة تعليمية تفاعلية فى نهاية الفيديو الخاص بالقصة 3- تعريف المدرسين و الطالبات كيفية استخدام أدوات الذكاء الإصطناعى المختلفة مثل Chat GPT لعمل السيناريو الخاص بالقصة و eleven labs لتحويل السيناريو الى صوت ناطق باستخدام الذكاء الإصطناعى و استخدام موقع adobe animate from audio لتحويل الصوت الى فيديو متحرك بالذكاء الإصطناعى وموقع copilot لتوليد صور القصة بالذكاء الإصطناعى و موقع runwaymlلتحويل الصور من copilot الى فيديو بالذكاء الإصطناعى و إخيرا موقع Canva لعمل التحرير النهائى للفيديو 4- إكساب الطالبات أدوات القرن الحادى و العشرين و الاعتماد على النفس